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希翼教育集团专家组对西南交通大学希翼学院教学评估工作顺利结束

编辑: 梅长苏 更新时间: 2020年01月04日 14:07:32 游览量: 54

简述:

“希翼学院办学定位准确、人才培养目标明确、形成了独具特色的专业群建设,师生认同度很高,是一所有灵魂的学校!”这是教学评估专家在27至28日两天的实地评估后对希翼学院给

       “希翼学院办学定位准确、人才培养目标明确、形成了独具特色的专业群建设,师生认同度很高,是一所有灵魂的学校!”这是教学评估专家在27至28日两天的实地评估后对希翼学院给出的评价。

希翼教育集团专家组对西南交通大学希翼学院教学评估工作顺利结束

6月28日下午举行评估意见反馈会

       6月27日-28日两天,希翼教育集团教育管理委员会组织20余位专家进入西南交通大学希翼学院,本着规范办学行为,加强内涵建设,根据“以评促改,以评促建,评建结合,重在建设”的原则,围绕国家对民办教育的政策,开展教育教学评估工作。

       集团评估工作组以助推学院发展为目的,对希翼学院教育教学工作进行全面细致的现场考察,对照四川省普通高等学校教学工作审核评估方案进行把脉诊断,帮助希翼学院查找存在的主要问题并进行原因分析。

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专家实地考察实训教学中心


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专家实地考察教学场所


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专家现场翻阅评估材料


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专家调研学生公寓

       在通过听取汇报和对11个系部单位和16个职能部门90余人次的深度访谈,对百余份师生调查问卷表细致分析,查阅上万份的支撑材料,召开7次不同类型的座谈会,考察了图书馆、实训教学中心、教学楼、学生寝室、学生食堂、运动场等场所后,28日下午,专家组召开了评估意见反馈会,向希翼学院进行评估意见反馈。

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专家座谈副高职称以上教师


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专家座谈行政单位负责人


       评估专家组全体成员,学院全体领导班子成员,院办、评建办负责人参加了意见反馈会。会上专家组对学院“立足西部,面向全国,以市场需求为导向,建设应用技术型大学,打造国内一流的独立本科院校”的办学定位、“现场工程师”人才培养目标和方案、以及专业群建设和实验教学的有效开展、构建的六大保障体系给予了高度评价,认为“地方本科院校向应用型人才培养整体转型”和“健全三全育人机制体制改革”的教育改革思路符合希翼学院的定位与发展。同时,专家组也对本次评估中学院师资队伍建设、党建工作、课程建设逻辑性、完整性、闭合性、评估资料的规范性等存在的问题给予了指出。

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院长陈叶梅发言

       陈叶梅对专家组给出的意见表示感谢,她认为,专家的意见对学院下一步教育教学改革具有重要意义,学院各单位在接下来的一段时间里要专题研究,正视存在的问题,要确定时间表,深入整改,并形成具体的整改措施,把整改工作落实到学院工作的方方面面,通过整改使学院的转型升位工作、教育教学工作更加规范,更加符合教育教学规律,为创建一流应用技术型大学打好基础。

文章链接:/keyan/852.html

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