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?《林崇德文集》(全十二卷)文集总序

编辑: 梅长苏 更新时间: 2020年09月15日 08:23:38 游览量: 161

简述:

1960年, 我毕业于上海市上海中学, 因为受上海市劳动模范、我的班主任孙钟道老师的影响, 我也想当一名像孙老师那样

1960年, 我毕业于上海市上海中学, 因为受上海市劳动模范、我的班主任孙钟道老师的影响, 我也想当一名像孙老师那样的好老师, 成为一名教育家。于是, 我在填报高考志愿时, 把23个志愿全部填写了师范, 并以优异的成绩考入第一志愿北京师范大学, 成为教育系首届心理学专业的学生。我为什么要选学心理学? 其实我当时对心理学一窍不通, 只是朴素地想到, 当老师必须从学生心灵入手。在我朦胧的认识中, 心理学似乎就是一门研究心灵的知识。今天,“林崇德文集”(以下简称“文集”)就体现了“教育”和“心灵”这四个字。

1965 年, 是中国心理学从初步繁荣走向全面停顿的转折之年, 也是我大学毕业之年。学习了5 年的心理学已无用武之地, 我被分配到北京从事基础教育, 先后在 所基础薄弱校任教, 一干就是13 年。可能受当年的“志愿”影响, 我对当中小学教师无怨无悔, 全身心投入: 当好班主任; 教好课; 做好校办厂厂长; 主持好学校的教育教学工作。在这13 年的基础教育工作中, 我最大的感受是: 教书育人是有规律的, 其核心问题是如何架起师生之间的心灵桥梁。应该说, 我这13年干得不错,“学问大革命”结束后的第二年, 即1977年, 在教育走上正轨的时刻, 我被评为北京市朝阳区优秀教师。1978 年, 北京师范大学心理学专业恢复招生, 但心理学教师极端缺乏。母校想起了当年的“好学生”, 要调我回母校重操旧业。为振兴中国心理科学, 时代呼唤我归队, 我只能含泪离开已让我深爱的基础教育界。在回母校时,我带回了5篇在中小学工作之余收集数据并撰写完成的研究报告, 涉及聚焦先天与后天关系的心理发展规律的双生子智能与性格研究、儿童青少年数学能力发展及其思维结构的研究、品德不良中学生心理追踪研究等。经我恩师朱智贤教授(以下简称“朱老”)的推荐, 我竟然成为1979年中国心理学会恢复活动后首次学术大会上的报告人之一, 我报告的主题是智能发展及其结构问题。我对品德研究的论文则由中国心理学会秘书长、中国科学院心理研究所所长徐联仓先生向全国人大常委会彭真同志(后来任全国人大常委会副委员长)推荐, 彭真同志责成教育部等单位为我召开了一次研讨会, 该文成了我的成名作。虽然这些作品在今天的“文集”中已显示不出水平, 但毕竟是我对教育与心理学研究的开始。在这初入杏坛心灵的交响乐中, 我深深地体会到三点: 儿童青少年身心发展是有规律的, 它是基础教育工作的出发点; 中小学是一块心理学研究难得的实验宝地; 儿童青少年心理发展将成为我终身研究的重点。

对一个高校教师来说, 他的成长离不开师长的培养; 而他自己能否培养出国家所需要的人才又是衡量其素质的根本标准。我的“文集”体现了上靠恩师、下靠学生的一种传承。我的心理学功底是北京师范大学心理学专业的老师们给的。当年的北京师范大学心理学专业名家多, 按照专业课程的开设次序, 彭飞、张厚粲、朱老和章志光等教授先后给大家上课, 可以说我今天的讲课风格是他们讲课特点的综合体现。当然, 对我系统培养、扶植的是我的恩师朱老。朱老是一位学术大师、是中国发展心理学的奠基者, 他对我人品上的最大影响有两点: 一是对国家的忠诚和对党的热爱; 二是他的创新精神。如原杭州大学老校长陈立教授给朱老一封信中所言,“新中国成立后, 心理学界能就一方面问题成一家之言者, 实为少见。老兄苦心深思, 用力之勤, 卓有硕果, 可谓独树一帜”。“文集”不仅反映了我对朱老事业的继承, 也展现了我的具体研究。从思维认知到品德社会性, 从非智力因素到心理健康, 从教师心理到学生发展核心素养, 等等, 我的研究内容来自自己的课题, 我主持过国家自然科学基金、国家社会科学基金、教育部和科技部等20 多个大大小小的项目。谁来操作完成呢? 是我的弟子们。在科研中, 他们展示了品格、智慧和才干, 使我萌生了培养出超越自己、值得自己崇拜的学生之信念。我的学生俞国良教授鼓励我创建一个学派, 我说已经形成了。从朱老到我, 从我到董奇教授, 大家已经有了一个较庞大的团队, 大家围绕着教育与心理发展的主题, 做了许多颇有影响的心理学科建设工作, 是否已成为与众不同的学派, 我不想妄加评判。我的“文集”只不过是这个团队的一部分成果。有人问我, “文集”有什么特点? 我不想对它做过多的自我评价, 只是想表达我在追求“六个坚持”。

一是坚持走心理学研究中国化的道路。心理学是科学, 科学无国界。但心理学研究人的心理, 人的心理往往又打着学问的烙印。中国人的心理既具有全人类性,又体现中华学问的特点。因此中国心理学必须立足中国、借鉴国外、挖掘历史、把握当代、面向未来, 着力走心理学研究中国化的路子, 在引导思想、学术体系、研究方法、话语体系等方面充分体现中国特色、中国风格和中国气派。这当然是我的理想, 尽管现实离理想还有很大的距离, 但我坚信, 通过几代中国心理学家的不断努力, 是能够实现这个目标的。而“文集”正体现了我在心理学研究中国化上的一些努力: 努力研究中国的现实问题; 努力借鉴国外理论方法的同时, 积极地挖掘本土的智慧与方法论; 努力建立大家自己的常识体系。我深深地体会到, 越是民族的东西, 越能在国际刊物上发表, 即越能走向国际, 实现国际化。

文章链接:/xiaoyuan/12806.html

文章标题:?《林崇德文集》(全十二卷)文集总序

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