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?教育部一周(05.03-05.09)

编辑: 梅长苏 更新时间: 2021年05月10日 10:53:34 游览量: 104

简述:

5月6日 1)学校美育改革发展及全国第六届大学生艺术展演情况先容资讯发布会召开 教育部在成都召开资讯发布会,介

1)学校美育改革发展及全国第六届大学生艺术展演情况先容资讯发布会召开

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教育部在成都召开资讯发布会,先容学校美育改革发展及全国第六届大学生艺术展演活动有关情况。本届大学生艺术展演活动以“奋斗·创新·奉献”为主题,各地各校将围绕主题开展丰富多彩的艺术活动。在学校美育工作方面,教育部表示下一步将不断深化教学改革,落实课程体系建设、教材体系建设、教学改革及实践活动等相关改革举措,全面改善办学条件,进一步强化育人功能。

2)全国第六届大学生艺术展演活动开幕

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全国第六届大学生艺术展演活动开幕式在四川成都举行。本届展演活动以“奋斗·创新·奉献”为主题,由教育部和四川省主办,四川省教育厅和成都市承办。活动将集中展演优秀艺术表演节目221个,大学生艺术实践工作坊43个,优秀艺术作品90件,优秀高校校长书画摄影作品163件,优秀案例96份。现场展演期间,还组织师生开展红色记忆等五大主题10条线路15个点位的社会实践活动。

3)全国学校体育美育工作推进会召开

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全国学校体育美育工作推进会在四川省成都市召开,交流地方推进学校体育美育改革发展经验做法,部署新时代全国学校体育美育工作高质量发展相关任务。会议强调,加强新时代学校体育美育工作,培养具有爱国情怀、社会责任感、创新精神、实践本领的德智体美劳全面发展人才,事关“两个大计”,事关国家和民族未来发展,事关中华民族伟大复兴。

4)部署做好中小学幼儿园教师公开招聘工作

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人力资源社会保障部办公厅、教育部办公厅联合印发《关于做好2021年中小学幼儿园教师公开招聘工作的通知》,促进高校毕业生就业,充实基层教师队伍,推动教育高质量发展。《通知》从统筹高校毕业生就业和教师招聘、摸清岗位需求并重点补充紧缺学科教师、科学合理设置招聘条件、深入实施“特岗计划”、创新教师招聘办法五个方面明确教师招聘举措,吸纳更多高校毕业生从教,加强教师队伍建设。

5)印发师范生教师职业能力标准相关五个文件 明确四大能力

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教育部印发《中学教育专业师范生教师职业能力标准(试行)》等五个文件,分别明确中学教育、小学教育、学前教育、中等职业教育和特殊教育专业师范生教师职业基本能力。每个文件分四个部分提出四大能力,即师德践行能力、教学实践能力、综合育人能力和自主发展能力。旨在进一步加强师范类专业建设,建立师范生教育教学能力考核制度,提高师范类专业人才培养质量,从源头上提升教师队伍教书育人的能力水平。

6)组织40场“24365”专场招聘会 提供就业岗位342万

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2020年9月1日以来,教育部组织开展重点地区、重点行业、重点单位、重点群体等40场“24365校园招聘服务”专场招聘活动,提供就业岗位342万个,促就业资源精准对接。截止目前,2021届高校毕业生就业进展平稳,好于2020年,与2019年基本持平。教育部将推动高校抓住当前毕业生就业关键期、冲刺期,加快落实政策性岗位,大力开拓更多市场岗位,为2021届高校毕业生提供更加精准、高效的服务,确保毕业生就业大局稳定。

5月7日

7)组织开展2021年教育部工程研究中心评估工作

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教育部科学技术与信息化司拟组织开展2021年工程中心评估。本年度评估领域为信息与电子工程,参评工程中心74个,分为5个评审组。本次评估各项数据采集周期为2016年1月1日至2020年12月31日。评估程序分为答辩评审、现场考察和综合评议三个阶段,具体工作委托第三方机构承担。评估工作拟于9月底前完成,视疫情情况进行调整。

8)巩固拓展教育脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接工作推进会召开

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5月7日,教育部召开巩固拓展教育脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接工作推进会。教育部党组成员、副部长孙尧出席会议并讲话。

文章链接:/xiaoyuan/20688.html

文章标题:?教育部一周(05.03-05.09)

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