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面向5300万从业者,中建教育探索建工人才终身教育体系

编辑: 梅长苏 更新时间: 2021年04月29日 15:16:28 游览量: 91

简述:

面向5300万从业者,中建教育探索建工人才终身教育体系

建筑业一直是我国的重要支柱产业之一。中国建筑业协会数据显示,现阶段有超过5300万人正在从事建筑行业。在今年1月国家统计局出炉的统计数据中,2020年全年国内生产总值达101.6万亿元,其中建筑业总产值26.4万亿元,约占总体四分之一。近年来,随着我国建筑业企业生产和经营规模的不断扩大,建筑业总产值持续增长。

面对庞大的市场规模,建筑行业的人才困境被反复提起。随着新一代信息技术、新材料、新工艺不断拉高行业进入门槛,年轻人也有了更大的选择空间,传统建筑行业也在寻求信息化转型,掌握职业技能和管理能力的高素质人才成为可持续发展的核心。

在此基础上,建筑行业职业培训需求也应运而生。身处建筑大省河南,2006年,从北京回郑州创业的寇明怀,在朋友的先容下进入建筑培训行业,开始摸爬滚打,并于2009年创立了中建教育,专注建工培训,深耕职业教育。

学员不仅仅是需要一个建造师证,还有实操技能、学历提升和职业规划的诉求。”从执业资格考前培训切入,经过15年的探索,中建教育创始人寇明怀对自己所从事的职业教育有了更深的理解。近期,【发现教育新势力】计划项目记者与寇明怀对谈,共同回顾中建教育的发展历程,探讨建工人职业教育的发展方向。

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中建教育创始人寇明怀


0-1000万的突破

时间回到2004年,彼时的寇明怀刚刚大学毕业,从北京回到郑州开始创业,一直没有离开过教育领域,考研培训、K12、高考讲座各个赛道都有涉猎。就在这一时期,中国为了更好的与世界接轨,引进建造师考核制度, 开始以考代评,以考促学,激发从业人员学习新常识和新技术的动力,打破了以往论资排辈的历史。

2002年底,人事部、建设部联合印发了《建造师执业资格制度暂行规定》,规定必须取得建造师资格并经注册,才能担任建设工程项目总承包及施工管理的项目施工负责人。次年,国务院规定“取消建筑施工企业项目经理资质核准,由注册建造师代替”。这也就意味着,出于实际工程项目需求,对取得建造师资格的建筑行业专业人才的需求大幅增加。

什么是建造师考试?寇明怀回忆,在引进初期,不少考生对这一考核制度并不十分了解。“建造师的考试是出于哪种考虑而引进的?建造师考试是如何定位的?是由哪些部门命题?教材是由哪些老师来编的?”这些问题都需要有更加专业的人士来回答。

“通过以考代评,这个行业的机会就来了。第一,是让更多人拥有了成为工程师的机会;第二,也给培训机构带来了机遇。”寇明怀在朋友的建议下,也加入了这一细分赛道,并成立了自己的品牌中建教育。创立三年,成功实现了营收从0到1000万元的突破。

但很快,他发现考前辅导仅仅是建工职业教育中的一小部分。一开始,寇明怀选择从建造师执业资格考前培训入手,解决广大从业者的刚性需求。“中建教育在建工行业存在的价值真正在哪里?”他反问自己。回想从事高考讲座的时期,他更加清醒地意识到,考前辅导存在的价值是让学员在短期内提升成绩、提高考试过关率,但职业教育的真正意义在于帮助学员能够更好的提升就业和择业力

“学员不仅仅是需要一个建造师证,还有实操技能、学历提升和职业规划的诉求。” 寇明怀说,“职业教育虽然是一个比较好的项目,但绝不是一个功利性的行业,需要从中长线来规划,如果大家把它变成功利性的行业,让学员简单拿一个证,这个行业也没有前景,对学员也没有任何长远价值。”

在这个过程中,中建教育开始从建造师培训逐渐向建工人才终身教育体系进行转型。

目前为止,建工类考前辅导仍然是中建教育的重要支柱业务。更重要的是,寇明怀先容,中建教育未来发展的更多重心逐渐放在校企合作、职后技能提升和继续教育业务上。中建教育集团总经理衡晓娜表示,截至目前,中建教育已经与15家学校展开合作,辐射了河南、山东、安徽三个省份,学员近3000人,在解决就业、产教融合等方面积极承担社会责任。

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中建教育集团总经理衡晓娜受邀【发现教育新势力】计划专访


探索规模发展之路

文章链接:/zixun/20340.html

文章标题:面向5300万从业者,中建教育探索建工人才终身教育体系

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