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在线教育迎来“公测期” 是什么帮了新东方在线?

编辑: 梅长苏 更新时间: 2020年03月15日 15:00:02 游览量: 95

简述:

在线教育迎来“公测期” 是什么帮了新东方在线?

  2月12日,教育部更是印发通知,部署中小学延期开学期间“停课不停学”有关工作。

  在这种情况下,要想“不停学”,只能把课堂搬到线上。

  于是,在线教育机构被推倒了台前,这其中,就包括新东方在线。

  新东方集团早在疫情苗头刚起,便看到了危机。而新东方在线则是第一时间做出快速反应:

  ✔1月27日,教育部正式发布延迟开学通知,“停课不停学”成为广大学生的真实需求。就在当天,新东方在线率先发起免费“捐课”模式,为全国中小学用户免费提供100万份新东方在线春季班直播课程。目前已经累计赠送千万份。

  ✔1月30日,新东方在线再次宣布为全国大学生免费提供包括大学英语四六级正价课、考研英语、考研数学、新概念英语、教师资格证精品课,以及雅思、托福、GRE等出国考试精品课在内的,共计10万份课程。

  ✔2月7日,新东方在线再次为全国中小学生推出免费同步课。

  ✔2月20日,针对雅思、托福等考试接连取消或延期的消息,新东方在线出国考试部再次面向全国考生,免费提供10万份留学线上课程。

  在俞敏洪看来,未来,会是地面教育和在线教育的共同发展。

  一.在线教育迎来“公测期”

  而当下,无疑是迅速靠近这一目标的重要时机。

  因为这次疫情,在线教育完成了刚需化转变:不在线上课?那就只能停学了!

  往历史上看,在线教育存在这么多年,基本没有过这样的时刻。

  曾经有人觉得它是互联网改造教育行业,值得推广,有人却表示反对,认为只有在线下,教育的效率才能真正体现。

  这些反对的人,也是在线教育推广遇坎儿的重要原因。

  但是现在,以前没接触过或者不信任在线教育的用户纷纷开始尝试在线学习,对于整个在线教育的快速普及起到了很大刺激作用。

  尤其是在低线城市,以往在线教育的接受度更低,为了“停课不停学”,家长和学生们必须电脑或者手机进行在线学习,这是一个打破偏见的重要契机。

  经过尝试,能够接受在线教育方式的家长和学生大有人在。

  比如说,新东方将所有的线下课程都转移到线上,一开始,有的家长不愿意孩子在线长时间盯着屏幕,在开课前直接选择退课。

  但俞敏洪表示,真正试听了两节课之后,退课的家长是极少的,也就是说,家长发现,这次新东方的在线课堂其实不比地面课堂差到哪里去,甚至在有些方面还要更好,比如有的家长和学生就反馈,上课期间和老师互动感觉会更加轻松。

  再加上5G商用的落地,疫情过后,在线教育甚至很有可能成为普惠教学和培训机构的必要手段,在线教育缺的,也许就是这样一次被普罗大众尝试接受的公测机会。

  二.促进教育均衡 在线教育一马当先!

  虽然在线教育还有成长的空间,但好处显而易见。

  最重要的一点,正如俞敏洪所提出的一样,长远来看,在线教育正极大地促进教育均衡。

  学生和老师可以来自全球各地,不用在炎热的暑假和冰冷的寒假出门上补习班,减少了家长接送负担,一些师资力量落后的偏远山区,也可以因此享受到优秀的教学资源,加大教育公平的可能。

  其次,便于学生查漏补缺。线下授课学生只能靠笔记加强记忆,但是线上授课除了老师的真人互动直播外,课后还可以随时反复看回放,回放也能帮助父母在课后更好的辅导孩子。

  此外,在线教育也会更加便于个性化教育。学生可根据自己感兴趣的方向来选择课程。也可以自主的选择上课方式。老师也能随时看见学生的学习进度,根据数据分析,进行个性化的诊断,推送具有针对性的习题和课程,提高教学效率。

  只是,线下转线上并不容易,不仅需要技术支撑、课程储备,还需要充足的弹药——钱。

  三.群雄争霸 是什么帮了新东方在线?

  疫情是场压力测试,现金流是一道考题。

  由于新东方地面课堂全面停课,上百万寒假班的学生面临不能上课的局面。

  如果全部停课退费,虽然短期内不会有太大问题,但是再撑一段时间,就只能关门大吉,老师员工的生计,立即就成了问题。

  所以最好的办法就是把课堂搬到线上,让学生在家里上课。

  机会总是给有准备的人。

  好消息是,早在2018年下半年,新东方就开始研发自己的直播系统“新东方云教室”,这次新东方就是靠着这套直播系统得以拯救。

  在其他机构还在适应线上化的时候,新东方可以更快的提供相应的服务。

  1月23日,武汉宣布封城。

文章链接:/zixun/5789.html

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