威尼斯平台注册-手机威尼斯在线最新网址-首页

<strong>威尼斯平台注册</strong>

威尼斯平台注册

威尼斯平台注册

菜单导航
威尼斯平台注册 > 教育资讯 > 正文

芜湖市湾沚区举办“2021年度小学智慧课堂创新应用现场教学比赛”

编辑: 梅长苏 更新时间: 2021年04月26日 22:52:04 游览量: 111

简述:

芜湖市湾沚区举办“2021年度小学智慧课堂创新应用现场教学比赛”

为进一步推进智慧课堂应用走向深入,加强智慧课堂教学经验交流,以赛促教,以赛促研,实现教育信息化与学科教学的融合创新,“2021年度小学智慧课堂创新应用现场教学比赛”在芜湖市湾沚区圆满举办。本次比赛由湾沚区教育局教师发展中心组织开展,来自18所学校的22位老师加入角逐。经过为期4天的比赛,13位老师凭借精彩课例获得比赛奖项。为表彰优秀,鼓励先进,树立典范,4月22日,比赛颁奖仪式隆重举行。

湾沚区教育局教师发展中心主任王军,党支部书记、副主任王红兵,副主任潘静,电教馆馆长后德玉出席颁奖仪式,为获奖老师颁发比赛奖项。

电教馆馆长后德玉对比赛作总结点评。他表示,湾沚区全面推进智慧课堂应用以来,各校积极加入构建高效课堂的行列,在常态化应用的基础上,更着力开展各类校本培训、研讨活动,助力教学质量的提升。随着智慧课堂应用步入更深层次,教师队伍中也涌现很多乐于创新、勤于探究的老师。本次比赛为老师们提供了一个展示、交流的舞台,以生动情境、精准教学、高效互动诠释不同学科、不同课型的智慧课堂。22堂课,精彩纷呈,展现出技术与教学融合的新思路、新方法、新成效,同时也树立起示范标杆。

来自三元小学的王瑜老师,来自南湖学校小学部的杨小婷老师分别以第一、第二名的成绩,获得比赛一等奖。比赛中,王瑜老师带来四年级语文《囊萤夜读》的精彩课例。围绕这节文言文新授课,王老师在课前发布预习作业,精准掌握学情;课堂上,巧用翻翻卡、画廊展示、聚焦放大等功能,引领学生了解文言典故、理解生词释义、掌握生字写法。了解“囊”字的古代写法,延伸探究字义;使用聚焦放大功能,清晰呈现生字结构;拍照上传现场作业,师生共评。“车胤的故事,告诉了大家什么道理?”“为你最喜欢的文言故事投一票”王老师巧妙设置全班作答、投票等环节,引导学生独立思考,表达不同见解,把主动权交给学生。

芜湖市湾沚区举办“2021年度小学智慧课堂创新应用现场教学比赛”

杨小婷老师的获奖课例围绕四年级英语(下) “Unit2:What time is it”一课展开。走进英语绘本,填空复述故事,完成分组创编,杨老师针对任务驱动型教学策略,设计教学环节,借助信息化手段实施教学,令这堂课充满闪光巧思。“-er””-ir““-ur”的读音应怎样区分?应用跟读功能,引导学生在认真“听”、准确“读”的过程中,培养英语语感;通过实时语音测评,及时发现学生发音问题,有针对性地加强训练;借助画笔批注、拍照讲解等功能,设置一系列任务型活动,鼓励每一位学生参与讨论,提升口语表达能力。课后,向学生分享、推送课外阅读绘本。从绘本开始,到绘本结束,这节智慧英语课,聚焦学生核心素养的培养,以别开生面的师生、生生互动与精准教学方法,获得一致好评。

芜湖市湾沚区举办“2021年度小学智慧课堂创新应用现场教学比赛”

科大讯飞教研员王晨辰从技术应用层面作深度点评。她表示,智慧课堂依附于建构主义理论。从创设教学情境到实现互动交流,再到常识建构,大家看到,比赛中很多老师实践建构主义理论,实施了更高效的教学。发布预习作业,课前通过数据的反馈,了解学生薄弱点,真正实现以学定教,课后延伸也是如此;发布互动活动,每个学生都加入进来,作答结果数据实时反馈,课堂参与度大大提升,老师的讲解也更为精准;尤其是恰当使用“全班讨论”功能,老师点评之外,学生之间也能相互评论,实现了多元化评价。不是“为用而用”,而是真正融合,老师们对智慧课堂的认识步步深入,在应用中呈现颇多亮点,令人印象深刻。

湾沚区教育局教师发展中心主任王军对获奖选手表示祝贺,并指出,是老师们的广泛参与,让智慧课堂相关工作得以全速推进。针对智慧课堂应用过程中所面临的挑战,他提出,第一,智慧课堂是技术上的变革,更是思想上的风暴,教师应跳出传统教学的“舒适圈”,保持与时俱进,实现教学的进一步提升;第二,骨干教师要起到引领辐射的作用,协助更多教师在信息素养提升方面实现弯道超车;第三,智慧学校建设过程中,各校还应持续加大力度,开展赛课、研训等活动,通过交流、分享,加速实现教学手段、教学模式的变革,通过探索创新,共创智慧教育的“湾沚范式”。

文章链接:/zixun/20176.html

文章标题:芜湖市湾沚区举办“2021年度小学智慧课堂创新应用现场教学比赛”

威尼斯平台注册|手机威尼斯在线最新网址

XML 地图 | Sitemap 地图